New Holland, ha comenzado una colaboración con la Fundación de Agricultura de Hermanos Navarra y el Instituto Agrícola homónimo con el objetivo de lanzar una serie de iniciativas de experimentación relacionadas con la agricultura de precisión.

La asociación fue anunciada oficialmente el viernes 8 de junio en una conferencia de prensa en FICO Eataly World, donde New Holland tiene un espacio de exhibición, en presencia de Luigi Fenati, presidente de la Fundación F.lli Navarra, Carlo Lambro, presidente de la marca New Holland, Andrea Leonardi, Directora comercial New Holland Italia, y Francesco Colombarini y Marco Gherardi, del concesionario New Holland para la provincia de Ferrara New Agri FM.

La Fundación, que además de apoyar al Instituto de Navarra, tiene entre sus objetivos la experimentación en agricultura, proporcionará tierras, personal y conocimientos para la implementación de proyectos de Agricultura de Precisión.

Estos proyectos ahora pueden implementarse gracias a la tecnología PLM de New Holland, que también se puede aplicar a máquinas comúnmente utilizadas en granjas, lo que permite, gracias a sensores, microprocesadores y herramientas de comunicación a un costo menor y, por lo tanto, más accesible, compartir datos e información entre el tractor y el implemento o incluso entre diferentes máquinas.

De esta manera, el agricultor puede controlar toda la cadena de producción, asegurándose de que las herramientas funcionen de la mejor manera, controlando los resultados y los costos de las operaciones en tiempo real. Esto también permitirá una mayor seguridad y trazabilidad de los productos y las fases de producción.

“Este acuerdo de asociación nos brinda la oportunidad de poner sistemas de orientación de precisión de New Holland al servicio del Instituto de Navarra y de jóvenes estudiantes para aumentar su conocimiento. – declaró Carlo Lambro, presidente de marca New Holland, presente en la oficialización del acuerdo – New Holland siempre ha sido sensible a la importancia de entrenar a los jóvenes. Es crucial que los estudiantes de institutos agrícolas de hoy entiendan cuánto beneficio hay en PLM tanto económica como ambientalmente.

Un uso específico de los medios de producción, sistemas de riego y productos químicos, de hecho, significa una reducción en el consumo de energía en el ciclo de producción, pero también menos desperdicio y mayor rendimiento “.

Gracias a la amplia selección de señales de corrección, la solución modular New Holland se puede utilizar en cualquier tipo de máquina. Las interfaces simples e intuitivas de los sistemas de conducción garantizan un uso sin problemas. El software PLM analiza y planifica el trabajo de campo, asegurando todas las ventajas de una agricultura más eficiente.

Esto es posible gracias también a un mejor acceso a Internet y más y más trabajo con la nube, además del advenimiento de tecnologías capaces de analizar grandes cantidades de datos.

“New Holland cree firmemente en la formación y especialización de los jóvenes, a fin de formar figuras especializadas en el campo de la agricultura de precisión; – dijo Andrea Leonardi – esto para que en el futuro los aceleradores puedan estar involucrados en el proceso de innovación tecnológica requerido hoy por las granjas, así como los candidatos válidos para las empresas de construcción, lo que facilita su entrada en el mundo del trabajo “.

La colaboración entre New Holland y la Fundación Navarra apunta, por lo tanto, a esbozar una serie de prácticas modernas sostenibles y reproducibles en las granjas o en el subcontratista, las realidades exigían una evolución necesaria en los próximos años.

De ahí el papel y la participación del Instituto Agrícola; es evidente que para un proceso evolutivo de tal escala es necesario capacitar a figuras profesionales que saben cómo acercarse rápidamente a estas nuevas tecnologías; por lo tanto, los estudiantes estarán adecuadamente involucrados tanto en las fases de planificación como, sobre todo, en las consecuencias de los resultados de la experimentación y podrán enriquecer su preparación y el plan de estudios didáctico.